Portal de Dúvidas
Coloque neste espaço as suas dúvidas, clicando em "comentário"
Responderemos com a maior brevidade possível.
domingo, 2 de fevereiro de 2014
NOMES
Abcissa Palavra composta de
"ab" = de,
desde e "scindere"
= cortar. Significa
cortar ou separar.
Aleatório Procede do latim,
"alae" que significa sorte.
Álgebra Provém do árabe e
significa restaurar.
Aritmética É de origem grega: Aritmós significa
número.
Cálculo Significa
pedra pequena. Os romanos utilizavam pedras pequenas para efectuar as
suas contas.
Cateto Em
grego significa, aquilo que cai perpendicularmente.
Círculo Deriva
do latim e significa pequeno circo.
Circunferência Significa tudo o que
se move á volta de algo.
Coordenada Provém do
latim e significa o que juntamente com outro ordena.
Diâmetro Provém do
grego e significa medida que atravessa.
Equação Provém do
latim aequatio que significa igualdade.
Geometria Provém do
grego e significa medição da terra.
Hipotenusa Significa esticar por baixo, aludindo á
forma primitiva como os construtores traçavam ângulos rectos.
Matemática Vem do grego e
significa aprender. Os antigos gregos consideravam a matemática como o saber
por excelência.
Meses
do Ano
§
Janeiro vem do deus Jano - Januarius em latín -
§
Fevereiro vem de purificar - februare em latín - , porque era neste mês
que se efectuavam os sacrifícios
§
Março vem de Marte
§
Abril vem
de abrir, - aperire em latín - porque é nele
que se abre a Natureza.
§
Maio vem de
mayores, nome pelo qual eram conhecidos os senadores romanos que nesta época
inauguravam as sessões.
Junho vem da
deusa Juno.
Julho vem
de Júlio César.
Agosto vem
de Augusto César.
Setembro significa,
sétimo mês.
Outubro significa
oitavo mês.
Novembro significa nono mês.
Dezembro significa
décimo mês.
como para os romanos o ano começava em Março,
os quatro últimos meses designavam-se assim,
por serem o 7º,8º,9º e 10º.
Monómio
Vem
do grego ( monos=uno) e significa um termo.
Paradoxo Provém do grego,
(para e doxos) e significa "mais além do credível"
Pirâmide Provém da palavra
grega pira, recordando a forma das piras
de fogo.
Polígonos È uma palavra de
origem grega que significa muitos
ângulos.
Polinómio Procede do
grego ( polys=vários), significa vários
termos.
Trigonometria Significa
"Resolução de Triângulos".
Procede de trigono = triângulo e metrón=medida.
Antigo Sistema de Numeração
Período: aproximadamente 3500 a.C.
Assuntos matemáticos envolvidos:
- Álgebra: sistema de agrupamentos simples; sistema de numeração posicionais;
A numeração escrita nasceu, nas épocas mais primitivas, do desejo de manter registros de gado ou outros bens, com marcas ou traços em paus, pedras, etc., aplicando o princípio da correspondência biunívoca. Os sistemas de escrita numérica mais antigos que se conhecem são os dos egípcios e dos babilônios, que datam aproximadamente do ano 3500 a.C..
Os egípcio usavam um sistema de agrupamento simples, com base 10.
Um exemplo, de um número escrito em símbolos egípcios é dado abaixo:
Escrevemos esse número da esquerda para a direita, embora os egípcios escrevessem em uma ou outra direção, dependendo do documento.
Os babilônios usavam um sistema posicional que, em alguns aspectos era semelhante ao dos egípcios. Algumas inscrições mostram que, surpreendentemente, eles usavam não somente um sistema decimal mas também um sistema sexagesimal ( isto é, base 60). Usavam um traço vertical para representar as unidades e outro desenho para as dezenas:
No sistema decimal, os números de 1 a 99 eram representados por agrupamentos destes símbolos, por exemplo,
O símbolo para 100 era composto por traços: 
e números superiores a 100, representados novamente por agrupamento. Assim, por exemplo, temos:
O símbolo 
indica 10 vezes 100, isto é, 1000.
Também empregavam, em algumas tabuletas, o sistema sexagesimal. Os números de 1 a 59 eram representados novamente por agrupamento simples e a partir dali, se escreviam "grupos de cunhas", com base 60. Por exemplo,
Os babilônios chegaram a empregar um símbolo, formado por duas cunhas inclinadas, para representar a ausência de um grupo. Por exemplo,
Como este símbolo não era de uso freqüente, e ainda, nunca foi usado no fim de uma expressão, o sistema babilônio apresentava ambigüidades. Por exemplo,
poderia representar o número 
, etc. Nosso sistema de numeração indo-arábico é um sistema de numeração posicional de base 10. Ele é preciso e não apresenta ambigüidades, justamente porque temos o símbolo 0 (zero) para representar ausência de uma casa. A base de numeração 10 é o sistema usado quase que universalmente pelo fato de termos dez dedos disponíveis nas mãos para nos auxiliar nos cálculos.
e números superiores a 100, representados novamente por agrupamento. Assim, por exemplo, temos: indica 10 vezes 100, isto é, 1000.  |
| Adicionar legenda |
, etc. Nosso sistema de numeração indo-arábico é um sistema de numeração posicional de base 10. Ele é preciso e não apresenta ambigüidades, justamente porque temos o símbolo 0 (zero) para representar ausência de uma casa. A base de numeração 10 é o sistema usado quase que universalmente pelo fato de termos dez dedos disponíveis nas mãos para nos auxiliar nos cálculos.
Retirado de "Matemática Interativa da Internet"
CANGURU MATEMÁTICO SEM FRONTEIRAS
A Associação Canguru sem Fronteiras é uma associação de carácter internacional que reúne personalidades do mundo da matemática de 47 países. O seu objectivo é promover a divulgação da matemática elementar por todos os meios ao seu alcance e, em particular, pela organização anual do Concurso Canguru Matemático sem Fronteiras, que terá lugar no mesmo dia em todos os países participantes. Pretende-se, deste modo, estimular e motivar o maior número possível de alunos para a matemática e é um complemento a outras actividades, tais como olimpíadas. Em Portugal a organização deste concurso está a cargo do Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra com o apoio da Sociedade Portuguesa de Matemática.
O Concurso "Canguru Matemático" contribui para a popularização e promoção da matemática nos jovens. O Concurso é para TODOS os alunos! Não existe uma selecção prévia.
Objetivos
- Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.
- Atrair os alunos que têm receio da disciplina de Matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina.
- Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.
- Aumentar todos os anos o número de participantes no concurso a nível nacional e tentar atingir as cotas de participação de outros países.
Um pouco de história
No início dos anos 80, Peter O'Holloran, professor de matemática em Sydney, inventou um novo tipo de Concurso Nacional em escolas australianas: um questionário de escolha múltipla. Este concurso foi um enorme sucesso na Austrália. Em 1991, dois professores franceses (André Deledicq e Jean Pierre Boudine) decidiram iniciar a competição em França com o nome Canguru ("Kangourou") para prestar homenagem aos seus amigos australianos. Na primeira edição, participaram 120 000 estudantes, atraindo a atenção dos países vizinhos. Em Junho de 1993, o Conselho de Administração do Canguru ("Kangourou") Francês convocou um encontro europeu em Paris e sete países decidiram adoptar o mesmo concurso. Em Junho de 1994, em Estrasburgo, no Conselho Europeu, a Assembleia Geral dos representantes de 10 países europeus (Espanha, França, Grã-Bretanha, Hungria, Itália, Moldávia, Polónia, Rússia e Eslovénia) decidiram a criação do "Canguru Matemático sem Fronteiras". Actualmente, a associação conta com representantes de 47 países e mais de 6 milhões de participantes em todo o mundo. Portugal participou pela primeira vez em 2005 no Canguru Matemático sem Fronteiras.
Subscrever:
Mensagens (Atom)